влада
![](novyny/files/rada_20070117180611.gif)
На Конкурс на визначення опорних навчальних закладів подалося десять навчальних закладів Сокальщини
На 15-ту годину 17-го серпня 2017 року на Конкурс на визначення опорних навчальних закладів подали документи десять навчальних закладів району.
Опорними навчальними закладами мають бажання стати Хлівчанська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів, Ільковицький навчально-виховний комплекс, Сокальська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5, Сокальська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4, Сілецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів імені Івана Климіва-Легенди, Белзька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів та Жвирківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів, які подали заявки на конкурс, ілюстративні матеріали та опис проекту опорної школи у четвер, 17 серпня.
На день раніше, заявки на участь у Конкурсі на визначення опорних навчальних закладів подали Стенятинська загальноосвітня школа І-ІІІ степенів, Забузька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів та Великомостівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів.
До слова. У конкурсі беруть участь навчальні заклади району і загальна кількість учнів опорного навчального закладу (без врахування учнів філій), як правило, становитиме не менше 200 осіб.
Заявки та додані документи приймаються з 3 серпня 2017 року до 17:00 години 17 серпня 2017 року за адресою: м.Сокаль, вул. Шептицького, 26, Сокальська районна рада Львівської області (загальний відділ). Телефон для додаткової інформації: 7-20-88
Конкурсантам необхідно подати в Сокальську районну раду заявку, ілюстративні матеріали (відеопрезентації), опис проекту опорної школи (до 20 аркушів) з інформацією за напрямами:
1) кількість учнів (вихованців) опорного закладу (без врахування філій);
2) кількість філій, або населених пунктів, звідки будуть підвозитися учні з урахуванням потреб осіб з інвалідністю (у тому числі тих, що пересуваються на кріслах колісних) (не менше ніж з трьох селищ, сіл, в яких ліквідовано загальноосвітні навчальні заклади або припинено (зупинено) їх діяльність) і педагогічних працівників (у разі потреби) до опорного закладу і до місця проживання;
3) кількість учнів, які тепер навчаються в інших школах та будуть підвозитися до опорної школи;
4) загальна кількість учнів, що будуть підвозитися до опорної школи;
5) якісний склад та досягнення педагогічного колективу; прогнозовані профілі навчання, поглиблене вивчення предметів; науково-методичне забезпечення навчально-виховного процесу; результативність роботи навчального закладу за такими критеріями: результати учнівських олімпіад з навчальних предметів, конкурсу-захисту наукових робіт МАН, інших змагань та конкурсів;
6) матеріально-технічна база закладу: навчальні кабінети фізики, хімії, біології, географії, інформатики (вказати кількість комп’ютерів у кожному з них, доступ до швидкісного Інтернету, наявність локальної мережі) та інші, лабораторії; класи з комп’ютерним і мультимедійним обладнанням; спортивні об’єкти з відповідним обладнанням; актова зала; укомплектована бібліотека, їдальня (вказати кількість посадочних місць), обладнання харчоблоку, та інше;
7) план розвитку навчального закладу на 3 роки (3-5 сторінок з оцінкою можливих ризиків);
8) маршрути підвезення учнів та педагогічних працівників (з урахуванням відстані та приблизного часу в дорозі);
9) наявність автомобільних доріг з твердим покриттям для забезпечення безпечного підвезення учнів і педагогів до місця навчання, роботи та місця проживання;
10) план організації інклюзивного навчання в закладі (за потребою); чіткий опис інвестиційних потреб опорної школи;
11) необхідність придбання автобусів для перевезення учнів і педпрацівників; інвестиції в шкільну бібліотеку; заходи з енергозбереження;
12) ремонт приміщень опорної школи (необхідно додати докладне пояснення відповідних потреб школи);
13) облаштування, необхідне для забезпечення інклюзивного навчання; включення інших видів позашкільної діяльності.
Усі документи подаються також і в електронному вигляді.
Сокальська Районна рада
Сокальська Районна рада
якщо Ви хочете додати, заперечити чи обговорити напишіть адміністратору: заповніть
HTML форму